dum | žák

Tabulkový procesor

Název školy Vyšší odborná škola obalové techniky a Střední škola, Štětí, příspěvková organizace
Adresa školky Kostelní 134, 411 08 Štětí
IČ 46773509
Název operačního programu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.1006
Označení vzdělávacího materiálu VY_32_INOVACE_02_PVY_028
Název tématické oblasti (sady) Programové vybavení
Název materiálu Cvičení III
Anotace Soubor úloh pro procvičování práce s nejen logickými funkcemi. Sestavování složitějších vzorců.
Autor Ivan Pomykacz Jazyk čeština
Očekávaný výstup Používá logické funkce. Sestavuje výrazy. Řeší úlohy s využitím více vzorců a jejich vzájemnou návazností/propojeností. Píše složité vzorce.
Klíčová slova logické funkce, výrazy, operátor porovnání, logický součin, logický součet, textové funkce
Druh výukového zdroje Pracovní list Věková skupina žáků 15+
Typ interakce aktivita Ročník 2.
Speciální vzdělávací potřeby žádné
Zhotoveno, (datum/období) 02.10.2013 Celková velikost

pdf icon
Příklady IIId

Obsah

Nový obsah

Vytvořte tabulku podle předlohy (níže je k dispozici text pro zkopírování)

To bude jízda
Od podlahy!
Až do nebes!
Továrna na bojové želvy
Hvězdné bitevníky
Středověká vesnice
Steampunková monstra

Pomocí vzorců a funkcí se pokuste do buněk vygenerovat následující obsah

který má tyto vlastnosti:

  • Veškerý text je v jedné buňce.

  • Použité písmo v buňce je neproporcionální (jinak to nebude lícovat).

  • Počet teček (ve vodící lince) je dán vzorcem (zapsáno pseudo-výrazy):

    počet = MAX_TEČEK - POČET_ZNAKŮ(kapitola + strana),

    kde MAX_TEČEK volte tak, aby "aby to vyšlo".

    Pro výpis teček můžete použít funkci OPAKOVAT.

Postup

  • Jak zjistit počet znaků v textu?

  • Jak funguje funkce OPAKOVAT?

  • Jak spojovat hodnoty různých výrazů a buněk do jedné buňky?